Depuis l’année scolaire 22/23, le Livret de Parcours Inclusif (LPI) fait son apparition au sein de notre réseau. Qu’est-ce que c’est? A quoi sert-il? Pour quels partenaires? Retrouvez une petite vidéo explicative pour en savoir plus… Il suffit de cliquer sur le lien suivant:
Vous trouverez dans cet article un travail fantastique mené par Dominique Fontaine. Ce padlet vous permettra de connaître le quotidien des SEGPA de La Salle LAVAL et de Don Bosco MAYENNE. Une mine d’informations et de témoignages positifs… https://padlet.com/ddec53/dossier-ressource-segpa-section-d-enseignement-g-n-ral-et-pr-exj5o8nauolfvjtb
Vous pouvez retrouver les cartes du réseau Éducation inclusive pour cette rentrée 24/25. Nous restons disponibles pour vous accompagner et répondre à vos besoins.
Le Service d’Accompagnement Pédagogique à Domicile à l’Hôpital ou à l’École met à disposition au moins un enseignant chargé de coordonner les actions auprès des élèves absents de l’école. Chaque situation étant singulière, le projet pédagogique tient compte de tous les éléments de la situation de l’élève (médicaux, pédagogiques et familiaux). Découvrez la plaquette pour …
Les troubles DYS ? Vous trouverez dans cette article une ressource simple pour mieux connaître les manifestations mais surtout les aides à offrir aux élèves dans les classes. Bonne lecture…
Le PAI permet aux enfants et adolescents qui présentent des troubles de la santé (physiques ou psychiques) évoluant sur une période longue, de manière continue ou discontinue, d’être accueillis en collectivité scolaire, périscolaire et autres accueils collectifs de mineurs. Il est élaboré avec les responsables légaux, à leur demande, par les équipes de santé de …
NOUVEAU FORMULAIRE PAI et ACCOMPAGNEMENT APADHE Lire la suite »
Nous vous souhaitons la bienvenue sur notre site au cours de cette semaine de l’école inclusive qui se déroulera du 29 novembre au 3 décembre 2021. A cette occasion, vous découvrirez tous les jours des reportages et des témoignages de ce qui se fait au sein de nos établissements pour accueillir et accompagner tous les …
L’EPS est un domaine porteur pour les inclusions des élèves relevant d’un dispositif U.L.I.S. C’est d’ailleurs, souvent le domaine (avec les arts visuels) auquel le coordonnateur U.L.I.S pense en premier en termes d’inclusion. Même si cela peut sembler « facile » dans un premier temps, des adaptations sont souvent nécessaires : aide humaine, tutorat, utilisation de pictogrammes, …. A …
ÉCOLE ST JOSEPH D’ENTRAMMES Malgré une inquiétude lors de la mise en place du « Cartable connecté », celui-ci se révèle simple d’utilisation, même pour une personne peu à l’aise avec les nouvelles technologies. Dispositif intéressant car cela permet de conserver le contact avec l’enfant malade et pour ce dernier, de garder le lien avec …
Depuis 2 ans au sein de l’ensemble scolaire Bx Frassati, le dispositif SAVIO assure un accompagnement tant auprès des professeurs s’ils le souhaitent, que des élèves du cycle 3 et début du cycle 4 dans le cadre de la « prévention au décrochage scolaire ». Retrouvez ci-dessous un témoignage de la vie de ce dispositif …
