Pour une relation constructive entre l’école et les familles, vous trouverez les démarches à accomplir et l’échéancier à suivre dans les situations d’allongement et de raccourcissement de cycle. Merci de respecter les dates indiquées. Bonne lecture. Accéder au document
Avec l’ensemble des coordinateurs des dispositifs ULIS des établissements catholiques, nous vous proposons un annuaire non exhaustif des différents partenaires qui participent au réseau inclusif. Ceux-ci contribuent activement de l’accompagnement des élèves à besoins particuliers qui nous sont confiés. Bonne lecture…
Vous pouvez retrouver les cartes du réseau Éducation inclusive pour cette rentrée 24/25. Nous restons disponibles pour vous accompagner et répondre à vos besoins.
Découvrez un document de présentation du réseau inclusif publié par la DDEC53 en collaboration avec l’ensemble des acteurs. Ce dossier est tout fraîchement mis à jour et souligne la richesse des intervenants au sein de l’enseignement catholique de la Mayenne. Bonne lecture…
C’est la première étape de réflexion autour de la situation d’élève. C’est un temps d’échange et d’élaboration entre professionnels de l’école, sur des situations d’enfants qui interrogent. Chacun des professionnels de l’école (voir ci-dessous les partenaires) peut être demandeur de cette rencontre, l’organisation incombe au chef d’établissement.
Vous vous intéressez aux élèves à besoins éducatifs particuliers? Vous souhaitez enseigner autrement? Vous voulez faire de l’inclusion votre projet professionnel? Alors, contactez les services de la Direction Diocésaine à l’adresse suivante: p-grimault@ddec53.fr
Voir la carte ci-dessous. [gview file= »http://ddec53.fr/education-inclusive/wp-content/uploads/Carte-couleur-ERSH-privé-2019-2020-Copie.doc »]
Vous trouverez ci-dessous le diaporama qui retranscrit l’intervention de Madame Mahaut, cheffe de service enfants en situation de handicap et de Madame Lefrou, enseignante coordinatrice des évaluations scolaires. [gview file= »http://ddec53.fr/education-inclusive/wp-content/uploads/POWER-point-rencontres-26-et-27-février-2019-003.pdf »]
Document élaboré par les services ASH et Psychologie de la DDEC 53 pour aider à la mise en place du PAP. [gview file= »http://ddec53.fr/education-inclusive/wp-content/uploads/document-ressource-pap-ddec53.pdf »]
